Hugues Lenoir

ACTUALITÉ DE L’AUTOGESTION PÉDAGOGIQUE[1]   Qui s’instruit sans agir. Laboure sans semer  (Proverbe arabe)   Ma contribution visera à interroger la notion d’andragogie[2] autogestionnaire et à s’intéresser à son actualité.   Elle se fondera sur une expérience que je conduis depuis une douzaine d’années dans plusieurs espaces « pédagogiques » où j’exerce dans le cadre de la

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