Archive Pédagogie

Pédagogie sociale en acte !

Pédagogie sociale en acte !   Le livre de Guillaume Sabin La joie du dehors (1) s’ouvre sur un constat : l’école est un lieu d’enfermement visant à la conformité des enfants et des adultes à venir. Lieu clos y compris pour les écoles dites alternatives où les espaces pour apprendre sont aussi fermés afin de protéger

» Lire la suite

Forme d’autonomies et processus d’émancipation, continuité et innovation dans les Écoles de la deuxième chance

E2C les principes pédagogiques   Forme d’autonomies et processus d’émancipation  Continuité et innovation dans les Écoles de la deuxième chance     La recherche action et le guide rédigé avec les équipes des E2C reprennent et élargissent les principes pédagogiques et les valeurs fondatrices des Écoles de la deuxième chance et de leur réseau élaborés

» Lire la suite

Vitruve : rassemblée générale, une autre école est possible.

Vitruve : rassemblée générale, Une autre école est possible   Tel est le titre de l’ouvrage commis par Gérard Delbet dit Gégé de Vitruve qui fit toute sa carrière dans cette école parisienne emblématique d’une pédagogie de l’autonomie et de l’émancipation d’abord pour les enfants qui y furent scolarisés et pour les professionnels de l’éducation qui

» Lire la suite

Pédagogies critiques ?

Pédagogies critiques ?   Ce petit ouvrage coordonné par Laurence de Cock et Irène Peirera qui seules d’ailleurs apparaissent en couverture est de fait un ouvrage collectif. On peut d’ailleurs regretter que les noms des auteur-e-s ne soient pas mentionner en tête des différents chapitres du livre même si une courte présentation en fin d’ouvrage permet

» Lire la suite

Mai 68, une Révolution pédagogique ?

Mai 68,  une Révolution pédagogique ? « Ce jour-là j’ai compris que je serai  ouvrier en grève pour toujours ». (Jean-Yves, 9 ans)     En mai 68 eut lieu la plus grande grève ouvrière de l’histoire de France mais aussi sans doute la plus grande insurrection étudiante depuis François Villon. Ce fut aussi une tentative de Révolution

» Lire la suite

Ferrer et Les Aventures de Nono

Ferrer et Les Aventures de  Nono   Si Célestin Freinet s’opposait aux livres scolaires préférant les activités directes sans intermédiaires, Francisco Ferrer le grand pédagogue anarchiste catalan, fusillé en 1909, considérait quant à lui le livre comme un outil indispensable pour l’accès à la culture et à l’émancipation. C’est tout l’origine des Aventures de Nono

» Lire la suite

Guide pour l’usage du référentiel de compétences du réseau E2C France

GUIDE POUR L’USAGE DU RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES DU RÉSEAU E2C FRANCE   Janvier 2018   PRÉAMBULE   Au cœur de la problématique des jeunes sans qualification reconnue et en risque d’exclusion, les Écoles de la 2e Chance (E2C) se sont développées pour offrir une solution innovante, aux jeunes adultes qui sortent du système éducatif sans

» Lire la suite

Une éducation sans école

Une éducation sans école   C’est le titre d’un ouvrage de Thierry Pardo (1) qui n’est pas sans nous rappeler celui d’Ivan Illich Une société sans école auquel il se réfère explicitement comme il le fait d’ailleurs aussi de Sébastien Faure, de Michel Foucault et son fameux Surveiller et punir ou encore de Murray Bookchin.

» Lire la suite

Education libertaire, éducation critique ?

  Éducation libertaire, éducation critique ?     Hugues Lenoir (Lisec-EA 2310)   « A présent que nous sommes les maîtres de nos vies, nous devons maîtriser toutes les armes du savoir » Appel du comité d’usine Poulitov, Petrograd, 1917 « A l’école, ce qu’on t’enseigne, c’est l’histoire des guerres, jamais celle du travail, jamais celle des travailleurs ». Louis

» Lire la suite

Paulo Freire, pédagogie des opprimé.e.s par I. Peirera (note de lecture)

Pereira-Freire Paulo Freire par Irène Pereira   Dans cet ouvrage Irène Pereira se propose de nous faire découvrir ou redécouvrir le pédagogue brésilien Paulo Freire et en particulier son plus célèbre ouvrage en France Pédagogie des opprimés (1974) qu’elle s’est autorisée à genrer dans le titre qu’elle donne à son essai. Etait-ce bien utile même

» Lire la suite
« Articles plus anciens