Archive du 5 janvier 2020

How action research in Second Chance Schools can help actors reflect on and develop an empowering approach at the university level

How action research in Second Chance Schools can help actors reflect on and develop an empowering approach at the university level Authors : Maël Loquais, Eric Bertrand, Jérôme Eneau, Anne-Gaëlle Dorval, Nathalie Lavielle-Gutnik, Hugues Lenoir, Isabelle Houot.   Abstract : In France, Second Chance Schools (E2C) accept young people between 18 and 25 years of

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Les apports d’une recherche action dans les Écoles de la Deuxième Chance pour penser et concevoir une ingénierie émancipatrice à l’Université

Les apports d’une recherche action dans les Écoles de la Deuxième Chance pour penser et concevoir une ingénierie émancipatrice  à l’Université Auteurs : Maël Loquais, Eric Bertrand, Jérôme Eneau, Anne-Gaëlle Dorval, Nathalie Lavielle-Gutnik, Hugues Lenoir, Isabelle Houot.   Les Écoles de la Deuxième Chance (E2C) accueillent, en France, des jeunes de 18 à 25 ans

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