Archive Pédagogie

Vitruve : rassemblée générale, une autre école est possible.

Vitruve : rassemblée générale, Une autre école est possible   Tel est le titre de l’ouvrage commis par Gérard Delbet dit Gégé de Vitruve qui fit toute sa carrière dans cette école parisienne emblématique d’une pédagogie de l’autonomie et de l’émancipation d’abord pour les enfants qui y furent scolarisés et pour les professionnels de l’éducation qui

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Pédagogies critiques ?

Pédagogies critiques ?   Ce petit ouvrage coordonné par Laurence de Cock et Irène Peirera qui seules d’ailleurs apparaissent en couverture est de fait un ouvrage collectif. On peut d’ailleurs regretter que les noms des auteur-e-s ne soient pas mentionner en tête des différents chapitres du livre même si une courte présentation en fin d’ouvrage permet

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Mai 68, une Révolution pédagogique ?

Mai 68,  une Révolution pédagogique ? « Ce jour-là j’ai compris que je serai  ouvrier en grève pour toujours ». (Jean-Yves, 9 ans)     En mai 68 eut lieu la plus grande grève ouvrière de l’histoire de France mais aussi sans doute la plus grande insurrection étudiante depuis François Villon. Ce fut aussi une tentative de Révolution

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Ferrer et Les Aventures de Nono

Ferrer et Les Aventures de  Nono   Si Célestin Freinet s’opposait aux livres scolaires préférant les activités directes sans intermédiaires, Francisco Ferrer le grand pédagogue anarchiste catalan, fusillé en 1909, considérait quant à lui le livre comme un outil indispensable pour l’accès à la culture et à l’émancipation. C’est tout l’origine des Aventures de Nono

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Guide pour l’usage du référentiel de compétences du réseau E2C France

GUIDE POUR L’USAGE DU RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES DU RÉSEAU E2C FRANCE   Janvier 2018   PRÉAMBULE   Au cœur de la problématique des jeunes sans qualification reconnue et en risque d’exclusion, les Écoles de la 2e Chance (E2C) se sont développées pour offrir une solution innovante, aux jeunes adultes qui sortent du système éducatif sans

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Une éducation sans école

Une éducation sans école   C’est le titre d’un ouvrage de Thierry Pardo (1) qui n’est pas sans nous rappeler celui d’Ivan Illich Une société sans école auquel il se réfère explicitement comme il le fait d’ailleurs aussi de Sébastien Faure, de Michel Foucault et son fameux Surveiller et punir ou encore de Murray Bookchin.

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Education libertaire, éducation critique ?

  Éducation libertaire, éducation critique ?     Hugues Lenoir (Lisec-EA 2310)   « A présent que nous sommes les maîtres de nos vies, nous devons maîtriser toutes les armes du savoir » Appel du comité d’usine Poulitov, Petrograd, 1917 « A l’école, ce qu’on t’enseigne, c’est l’histoire des guerres, jamais celle du travail, jamais celle des travailleurs ». Louis

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Paulo Freire, pédagogie des opprimé.e.s par I. Peirera (note de lecture)

Pereira-Freire Paulo Freire par Irène Pereira   Dans cet ouvrage Irène Pereira se propose de nous faire découvrir ou redécouvrir le pédagogue brésilien Paulo Freire et en particulier son plus célèbre ouvrage en France Pédagogie des opprimés (1974) qu’elle s’est autorisée à genrer dans le titre qu’elle donne à son essai. Etait-ce bien utile même

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Une Université qui se délite ?

Une Université qui se délite ?   Avant d’évoquer le projet inégalitaire porté par Macron pour l’Université publique, il convient de rappeler quelques évidences. Certes, l’Université depuis les années 1970 est plus accessible aux jeunes des couches populaires mais en règle générale leur parcours ne sont pas de même nature… cursus plus courts, accès difficile ou

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L’éducation libertaire en question. Radio libertaire

L’éducation libertaire en question, avec Hugues Lenoir, L’ Education libertaire et  la Commune de Paris , Jean-Charles Buttier, l’école révolutionnaire au moment de la mise en place de l’école de la Troisième République (Buisson/Guillaume), Greg Chambat, Les réacs-publicains en France et l’école, Francesco Codello, Les alternatives pédagogiques en Italie. radio libertaire, émission trous noirs, 31

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